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रिपोर्ट में पाया गया कि कोलंबिया में यहूदी छात्रों को फिलिस्तीन समर्थक प्रदर्शनों के दौरान शत्रुतापूर्ण माहौल का सामना करना पड़ा।

कोलंबिया विश्वविद्यालय में यहूदियों और इजरायलियों को छात्र समूहों से बहिष्कृत किया गया, कक्षाओं में अपमानित किया गया और मौखिक दुर्व्यवहार का सामना करना पड़ा, क्योंकि पिछले वर्ष फिलिस्तीनी समर्थक प्रदर्शनों ने परिसर को हिलाकर रख दिया था, और उनकी शिकायतों को अक्सर स्कूल के अधिकारियों और शिक्षकों द्वारा कम करके आंका गया या अनदेखा कर दिया गया, यह बात यहूदी विरोध पर विश्वविद्यालय के टास्क फोर्स ने शुक्रवार को जारी एक रिपोर्ट में कही।

रिपोर्ट में पाया गया कि कोलंबिया में यहूदी छात्रों को फिलिस्तीन समर्थक प्रदर्शनों के दौरान शत्रुतापूर्ण माहौल का सामना करना पड़ा।
रिपोर्ट में पाया गया कि कोलंबिया में यहूदी छात्रों को फिलिस्तीन समर्थक प्रदर्शनों के दौरान शत्रुतापूर्ण माहौल का सामना करना पड़ा।

लगभग 500 छात्रों के प्रशंसापत्रों के माध्यम से उजागर हुई “गंभीर और व्यापक” समस्याओं का हवाला देते हुए, संकाय टास्क फोर्स ने छात्रों और कर्मचारियों के लिए पूर्वाग्रह-विरोधी प्रशिक्षण में सुधार और यहूदी-विरोधी शिकायतों की रिपोर्टिंग के लिए एक संशोधित प्रणाली की सिफारिश की।

इसमें कहा गया है कि छात्र समूहों को अपने मिशन से असंबंधित राजनीतिक बयान जारी करना बंद कर देना चाहिए, क्योंकि यहूदी छात्र कई क्लबों और संगठनों से बाहर किए जाने का अनुभव करते हैं।

टास्क फोर्स ने यहूदी-विरोध की एक परिभाषा भी पेश की, जिसमें “इज़राइल के साथ वास्तविक या कथित संबंधों” और “इज़राइल पर लागू कुछ दोहरे मानकों” के आधार पर भेदभाव या बहिष्कार शामिल है। रिपोर्ट में कहा गया है कि ऐसे दोहरे मानकों में “पूरी तरह से इज़राइल से निवेश वापस लेने की मांग” शामिल है – जो कि फिलिस्तीन समर्थक समूहों की एक प्रमुख मांग रही है क्योंकि इज़राइल और हमास के बीच नवीनतम युद्ध में मरने वालों की संख्या बढ़ गई है।

टास्क फोर्स ने कहा कि यहूदी-विरोध की उसकी परिभाषा का उद्देश्य प्रशिक्षण और शिक्षा के लिए है, अनुशासन या भाषण को सीमित करने के लिए नहीं।

एंटीसेमिटिज्म टास्क फोर्स के सह-अध्यक्ष एस्टर फुच्स, निकोलस लेमन और डेविड एम. शिजर ने कहा, “ये सिफारिशें विरोध करने के अधिकार को संरक्षित करने, बोलने, पढ़ाने, शोध करने और सीखने के अधिकारों की रक्षा करने और भेदभाव और उत्पीड़न से निपटने के लिए तैयार की गई थीं, जिसमें यहूदी विरोधी उत्पीड़न भी शामिल है।” “हालांकि हमारी रिपोर्ट यहूदी विरोधी भावना पर केंद्रित है, लेकिन हमें उम्मीद है कि हमारी सिफारिशें इस्लामोफोबिया, अरब विरोधी नस्लवाद और अन्य प्रकार की कट्टरता से निपटने के प्रयासों को भी मजबूत करेंगी।”

टास्क फोर्स ने कोलंबिया के शरद सेमेस्टर की कक्षाएं शुरू होने से चार दिन पहले अपनी रिपोर्ट जारी की।

अंतरिम अध्यक्ष कैटरीना आर्मस्ट्रांग ने कहा कि विश्वविद्यालय ने नई रिपोर्ट की सिफारिशों के अनुरूप प्रशिक्षण का विस्तार करने तथा उत्पीड़न की शिकायतों से निपटने की प्रक्रिया को सरल बनाने की दिशा में कदम उठाया है।

आर्मस्ट्रांग ने एक बयान में कहा, “यह उस नुकसान को स्वीकार करने और बेहतर करने के लिए आवश्यक परिवर्तन करने का संकल्प लेने तथा विश्वविद्यालय के नेताओं, व्यक्तियों और एक समुदाय के रूप में, शिक्षण और अनुसंधान के अपने मूल मिशन के प्रति खुद को पुनः समर्पित करने का अवसर है।”

ऑनलाइन पोस्ट किए गए बुलेटिन में छात्र समूहों के गठबंधन ने कहा कि वे अपना विरोध प्रदर्शन जारी रखेंगे, जो यह मांग कर रहा है कि स्कूल इजरायली कंपनियों से अपना कारोबार अलग कर ले तथा इजरायली संस्थानों के साथ अपने शैक्षणिक संबंध समाप्त कर ले।

कोलंबिया यूनिवर्सिटी अपाथाइड डिवेस्ट के हवाले से दिए गए बयान में कहा गया है, “नए छात्र और नई कक्षाएं हो सकती हैं, लेकिन कुछ चीजें वैसी ही रहेंगी।” इसमें कहा गया है कि विश्वविद्यालय ने “अपने नरसंहार निवेशों से अलग होने से इनकार कर दिया” और “फिलिस्तीनी समर्थक प्रदर्शनकारियों का लगातार दमन किया।”

टास्क फोर्स की रिपोर्ट कोलंबिया विश्वविद्यालय की अध्यक्ष मिनोचे शफीक के इस्तीफे के दो सप्ताह बाद आई है, जिन्हें आइवी लीग स्कूल में इजरायल-हमास युद्ध को लेकर विरोध प्रदर्शनों और परिसर में विभाजन से निपटने के लिए कड़ी आलोचना का सामना करना पड़ा था।

फिलिस्तीनी समर्थक प्रदर्शनकारियों ने पहली बार अप्रैल के मध्य में शफीक की कांग्रेस की गवाही के दौरान कोलंबिया के परिसर में तंबू लगाए, जहाँ उन्होंने यहूदी-विरोधी भावना की निंदा की, लेकिन संकाय और छात्रों की शिकायतों पर उनके जवाब के लिए आलोचना का सामना करना पड़ा। स्कूल ने अगले दिन तंबू हटाने के लिए पुलिस भेजी, लेकिन छात्र वापस लौट आए और देश भर के परिसरों में इसी तरह के विरोध प्रदर्शनों की लहर को प्रेरित किया।

अपनी रिपोर्ट में टास्क फोर्स ने उन घटनाओं का हवाला दिया है, जहां यहूदी छात्रों को धमकाया गया, धक्का दिया गया या फिर उन पर स्वस्तिक जैसे यहूदी विरोधी प्रतीकों का प्रयोग किया गया।

लेकिन इसमें यहूदी छात्रों के एक व्यापक स्वरूप का भी वर्णन किया गया है, जिसमें वे अपने उन सहपाठियों से अलग-थलग महसूस कर रहे हैं, जो कभी उनके मित्र थे।

एक रिपोर्ट में बताया गया है कि एक इज़रायली छात्रा ने बताया कि उसे स्कूल की नृत्य टीम से बाहर कर दिया गया, क्योंकि वह फिलिस्तीन समर्थक कोलंबिया विश्वविद्यालय रंगभेद विभाजन गठबंधन में शामिल होने के उनके निर्णय का समर्थन नहीं कर रही थी।

टास्क फोर्स की रिपोर्ट में कहा गया है, “हमने ऐसे कलाकारों के बारे में सुना है जिन्होंने थिएटर प्रस्तुतियों में शामिल होने के लिए इजरायल के प्रति अपने समर्थन को छुपाया था, और ऐसे लेखकों के बारे में भी जिन्हें प्रकाशनों से निकाल दिया गया था।” “यहूदी छात्रों ने न्यूयॉर्क में कमज़ोर आबादी पर केंद्रित सामुदायिक सेवा गतिविधियों को भी छोड़ दिया है क्योंकि समूहों ने 7 अक्टूबर को हमास के क्रूर हमलों के लिए इजरायल को दोषी ठहराते हुए बयान जारी किए थे।”

टास्क फोर्स ने कहा कि कई मामलों में, यहूदी छात्रों ने “असहज” माहौल के कारण समूह छोड़ने का फैसला किया, लेकिन कुछ मामलों में उन्हें छोड़ने के लिए कहा गया।

यह रिपोर्ट टास्क फोर्स द्वारा हाल के महीनों में जारी की गई दूसरी रिपोर्ट है। पहली रिपोर्ट में प्रदर्शनों के लिए नियमों की रूपरेखा दी गई थी। विश्वविद्यालय ने कहा कि आगामी रिपोर्ट “कक्षा में बहिष्कार और पाठ्यक्रम में पक्षपात से संबंधित शैक्षणिक मुद्दों” पर केंद्रित होगी।

यह आलेख एक स्वचालित समाचार एजेंसी फ़ीड से बिना किसी संशोधन के तैयार किया गया है।


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