शिक्षा क्षेत्र में एनईपी के नेतृत्व वाले परिवर्तन युवाओं को भविष्य के लिए तैयार नागरिकों में बदल रहे हैं: यूएसआईएसपीएफ शिखर सम्मेलन में प्रधान | शिक्षा

केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने सोमवार को कहा कि भारत की शिक्षा प्रणाली में एनईपी के नेतृत्व में परिवर्तन हो रहे हैं और इसकी महत्वपूर्ण भूमिका हमारी युवा जनसांख्यिकी को भविष्य के लिए तैयार, जिम्मेदार वैश्विक नागरिकों में बदलने में है। मंत्री राजधानी में यूएसआईएसपीएफ इंडिया लीडरशिप समिट 2024 में बोल रहे थे।

प्रधान ने कहा कि एनईपी 2020 का प्राथमिक फोकस, एक दृष्टिकोण बनाना और छात्रों के बीच आत्मविश्वास पैदा करना है।

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“एनईपी ने चार साल पूरे कर लिए हैं। यह विश्व स्तर पर जिम्मेदार नागरिक बनाने के लिए एक दार्शनिक दस्तावेज है, क्योंकि भारत अगले तीन दशकों में शहरी आबादी का देश है, जनसांख्यिकीय लाभांश भारत के साथ होगा। मेरे लिए, एनईपी का प्राथमिक फोकस 2020, एक दृष्टिकोण पैदा करने और छात्रों के बीच आत्मविश्वास पैदा करने और योग्यता विकसित करने के लिए है, क्योंकि योग्यता डिग्री और प्रमाणपत्र से अधिक महत्वपूर्ण है।”

शिक्षा मंत्री ने कहा कि अगले दो दशकों में भारत वैश्विक अर्थव्यवस्था का विकास इंजन होगा।

“भारत की शिक्षा प्रणाली में एनईपी के नेतृत्व में परिवर्तन हो रहे हैं और हमारी युवा जनसांख्यिकी को भविष्य के लिए तैयार, जिम्मेदार वैश्विक नागरिकों में बदलने में इसकी महत्वपूर्ण भूमिका है। अगले दो दशकों में, भारत वैश्विक अर्थव्यवस्था का विकास इंजन होगा। एनईपी के प्राथमिकता वाले क्षेत्र – शिक्षा में प्रौद्योगिकी का एकीकरण, भारतीय भाषाओं में सीखने को प्रोत्साहित करना, अनुसंधान और नवाचार की संस्कृति को बढ़ावा देना और दक्षताओं और रोजगार कौशल पर जोर देना, भारत को अपने जनसांख्यिकीय लाभांश का लाभ उठाने के लिए तैयार करता है, एनईपी 2020 का वैश्विक प्रभाव पड़ने वाला है कहा

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प्रधान ने कहा, “एनईपी का एक और फोकस वैश्विक मानक अनुसंधान है। संस्थानों के साथ गठजोड़, नए क्षेत्रों के साथ गठजोड़, सरकारों के साथ गठजोड़।”

प्रधान ने कहा कि सभी युवाओं को समान शिक्षा प्राप्त करने का अवसर मिलना चाहिए।

“हमें अपने सभी युवाओं को समान शिक्षा, समावेशी शिक्षा, सस्ती शिक्षा और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का अवसर देना होगा। हम भारत में विदेशी विश्वविद्यालयों को भारत में अपने परिसर खोलने के लिए आमंत्रित कर रहे हैं। बड़ी संख्या में भारतीय छात्र विदेशों में जा रहे हैं। स्पीड के लिए, चारों ओर लाखों युवा उच्च शिक्षा के लिए दुनिया के विभिन्न हिस्सों में जा रहे हैं।”

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इस राष्ट्रीय शिक्षा नीति का लक्ष्य कई बढ़ती विकासात्मक अनिवार्यताओं को संबोधित करना है। यह नीति 21वीं सदी की शिक्षा के महत्वाकांक्षी लक्ष्यों के अनुरूप एक नई प्रणाली बनाने के लिए इसके विनियमन और शासन सहित शिक्षा संरचना के सभी पहलुओं में संशोधन और सुधार का प्रस्ताव करती है।